Terapia ocupacional en Torrejón de Ardoz

Ayudamos a ganar independencia y bienestar

Acompañamos a cada persona en el desarrollo y recuperación de habilidades necesarias para mejorar su autonomía, funcionalidad y bienestar en el día a día.

¿Qué es la Terapia ocupacional en Torrejón de Ardoz?

Recuperar la autonomía en el día a día

La Terapia Ocupacional (TO) es una profesión socio-sanitaria que ayuda a las personas, en cualquier etapa de su vida, a desarrollar, mantener o recuperar habilidades necesarias para participar en las actividades significativas de su vida diaria (ocupaciones).

Los objetivos principales son potenciar la autonomía en las actividades de la vida diaria (por ejemplo: alimentación, vestido, aseo e higiene personal, entre otros), mejorar la calidad de vida y la participación, teniendo en cuenta las capacidades de la persona, el entorno y las demandas de la actividad.

"La ocupación le da sentido a la vida; el terapeuta ocupacional te ayuda a encontrarlo"

Gary Kielhofner

Area de intrvención de la Terapia ocupacional en Torrejon de Ardoz

Terapia ocupacional en neurorrehabilitación

Autonomía en las actividades de la vida diaria

Autonomía en las actividades de la vida diaria

Recuperamos y mantenemos las funciones mediante entrenamiento y reeducación para mejorar el desempeño en alimentación, vestido, aseo, manejo del dinero, desplazamientos y más.

Rehabilitación de miembro superior

Rehabilitación de miembro superior

Recuperamos la función manual mejorando rango de movimiento, fuerza, coordinación y destreza, reintegrando el miembro afecto mediante entrenamiento funcional y técnicas específicas.

Adaptación y entrenamiento en productos de apoyo

Adaptación y entrenamiento en productos de apoyo

Entrenamos el uso y manejo de productos de apoyo que facilitan la autonomía en las AVD: andador, abrochabotones, cubiertos adaptados, vaso con escotadura y muchos otros.

Modificación y adaptación del entorno

Modificación y adaptación del entorno

Ajustamos el ambiente físico —hogar, escuela, trabajo— para compensar limitaciones: rampas, mobiliario adaptado, barras de apoyo o retirada de objetos que reduzcan la seguridad.

¿Cómo trabajamos?

Pasos a seguir

Un recorrido estructurado desde la primera valoración hasta el seguimiento.

1. Encuadre inicial

Conocer el motivo de consulta principal, recogida de información sobre la evolución de su desarrollo desde su nacimiento a la actualidad y observación directa del paciente.

2. Cuestionarios especificos del área

Se proporcionan a los progenitores diversos cuestionarios. En función de la información obtenida en el encuadre pueden ser estructurados, semiestructurados, relacionados con el área de la alimentación, el desarrollo general, el desempeño ocupacional entre otros.

3. Evaluación estandarizada

En caso oportuno se realizará una evaluación más exhaustiva para poder evaluar habilidades específicas (motoras, sensoriales, cognitivas) y el rendimiento en la realización de las actividades para obtener resultados y datos objetivos y comparables.

4. Entrega de informe de resultados y objetivos

Se reserva una cita con los familiares y/o paciente para entregar los resultados, proponer la intervención o el plan de tratamiento y responder a las posibles dudas al respecto.

5. Intervención tratamiento individualizado

En base a los datos obtenidos y posterior informe que se ha realizado, se trabajan los diferentes aspectos con el fin de alcanzar los objetivos de intervención planteados.

6. Seguimiento

Se realizan controles de evolución para comprobar el progreso del paciente y se modifican los objetivos en función de los resultados obtenidos en cada caso.

¿Cuándo debes acudir?

¿En que podemos ayudarte?

Recogida de información y exploración inicial. Duración aproximada de 30 minutos.

N

Cuando existan dificultades para realizar actividades de la vida diaria con autonomía (vestirse, escribir, comer, trabajar).

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Cuando existe dificultad para caminar, correr, saltar, mover el cuerpo en el espacio, torpeza, pobres habilidades motoras gruesas…

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Problemas para agarrar el lápiz, usar tijeras, abotonarse, usar los utensilios para comer, escribir…

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Dificultades de interacción con iguales, participación social, jugar…

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Cuando hay dificultad para moverse, coordinar o planificar acciones.

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Cuando precisa recuperar funciones perdidas.

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Si presenta dificultades en el equilibrio, control postural, mantenerse sentado en la silla correctamente…

N

Para recuperar la participación en actividades significativas e independencia en el día a día.

N

Si se necesitan mejorar las habilidades para tareas básicas (alimentarse o asearse) y/o tareas instrumentales (manejar el dinero, cuidar la casa).

N

Si hay necesidad de modificar el entorno y aprender a hacer uso de las adaptaciones o productos de apoyo nuevos.

N

Si presenta sensibilidad a ciertos estímulos como a texturas o estímulos táctiles, sonidos, movimiento, sabores…

N

Cuando hay dificultades para llevar a cabo la rutina o la secuencia de pasos necesaria en una tarea.

Recogida de información y exploración inicial. Duración aproximada de 30 minutos.

Contacto

Ponte en contacto

Teléfono
91 608 97 98

Correo Electrónico
info@crpasoapaso.es

Dirección
Paseo de la Democracia 10 - Torrejón de Ardoz
(Acceso peatonal por C/Rosalía de Castro - Locales 8 y 9)